Researcher basic information

• M.A., The University of Tokyo, Mar. 1994
• Ph.D., The University of Chicago, Mar. 2014

• https://researchmap.jp/read0118383?lang=en

• https://jglobal.jst.go.jp/detail?JGLOBAL_ID=200901029495919966

• 200901029495919966

• National, Local and Cultural Identity
• American Studies
• Multicultural / multilingual society and education
• Migration and Cultural Transformation
• Popular Culture and Media

• Humanities & Social Sciences, Education, History of Education
• Humanities & Social Sciences, Area studies, American Studies

• Master's degree program, Graduate School of Education
• Doctoral (PhD) degree program, Graduate School of Education

Research activity information

• Sep. 2003, 朝日新聞北海道支社, 2003年度（第24回）らいらっく文学賞 佳作
  空――The Sky――
  土田 映子
• Jul. 1993, 天文情報誌『スカイウオッチャー』（立風書房）, 第一回スカイウオッチャーグランプリ 文芸部門 ２席入選
  星から来た詩人 －私論 谷川俊太郎－
  土田 映子

• 辺境都市から先進都市へ―グローバリズム時代のオレゴン州ポートランドとその歴史的背景
  土田 映子
  兼子歩・貴堂嘉之編『「ヘイト」に抗するアメリカ史 マジョリティを問い直す』, 185, 205, Apr. 2022
  Japanese, In book
• 北米北西部沿岸地方における地域アイデンティティ表象と先住民文化―シアトル・バンクーバーについての試論
  土田 映子
  弘末雅士編『海と陸の織りなす世界史―港市と内陸社会』, 299, 317, Mar. 2018
  Japanese
• テクノロジーが創る国民・エスニシティ――文化的アイコンとしての科学・技術と集団アイデンティティ
  土田 映子
  兼子歩・貴堂嘉之編『「ヘイト」の時代のアメリカ史 人種・民族・国籍を考える』, 95, 117, Feb. 2017
  Japanese, Research society
• Science, Technology, and Swedish-American Identity: An Immigrant Acculturation in Chicago, 1890-1935
  Eiko TSUCHIDA
  The University of Chicago, Mar. 2014, [Peer-reviewed]
  English, Doctoral thesis
• 民族／国民への帰属、階級への帰属―シカゴの「スウェーディッシュ教育同盟」(1915-1956)の歴史から
  土田 映子
  弘末雅士編『越境者の世界史 奴隷・移住者・混血者』, 251, 276, Dec. 2013, [Invited]
  Japanese, Symposium
• Technological Utopia and World’s Fairs: A Century of Progress Exposition in Chicago, 1933-34
  TSUCHIDA Eiko
  The Journal of International Media, Communication, and Tourism Studies, 17, 13, 25, 北海道大学大学院国際広報メディア・観光学院 = Graduate School of International Media, Communication, and Tourism Studies, Hokkaido University, Oct. 2013
  Japanese, Scientific journal, This paper examines how the ideology of technologicalutopianism was represented in Chicago's Century of ProgressExposition (1933-34), and how much and in what ways the city'simmigrant groups that took part in the fair were involved in the fair'spredominant ideology that celebrated technological progress. Atthe fair, the diverse national groups competed against each otherin the displays of their contributions to America and theirachievements in technology. While Western nations generally hadsomething to boast about their technological achievements, non-Western nations mostly lacked them, and instead resorted to thedisplays of traditional culture and exoticism. For visitors to the fair,this dichotomy may have offered a world view that divided nationsinto those that were deemed capable of using the power of technology in order to work toward a perfect society, and those leftout from that process.
• Technology and an Immigrant Version of Americanism: Swedish-American Representation of the Ironclad Monitor and John Ericsson
  Eiko TSUCHIDA
  The American Review, 43, 155, 173, アメリカ学会, 2009, [Peer-reviewed]
  Japanese, Scientific journal
• The Construction of Ethnic Identity Through Nonformal Education: The Swedish Americans in Chicago, 1890-1932
  Eiko TSUCHIDA
  ODYSSEUS, 4, 100, 117, 東京大学大学院総合文化研究科地域文化研究専攻, 2000
  English, Scientific journal
• Fundamentalism's Strategy in Education Cases: On the Concept of Secular Humanism
  Eiko TSUCHIDA
  The American Review, 1997, 31, 175, 183, JAPANESE ASSOCIATION FOR AMERICAN STUDIES, 1997, [Peer-reviewed]
  Japanese, Scientific journal

• 川田順造編『ナショナル・アイデンティティを問い直す』書評
  土田 映子, 図書新聞, 3357, 30 Jun. 2018, [Invited]
  Japanese, Book review
• ジム・バゴット著『原子爆弾 1938～1950年』スティーヴ・シャンキン著『原爆を盗め！―史上最も恐ろしい爆弾はこうしてつくられた』書評
  土田 映子, 北海道新聞, Jul. 2015, [Invited]
  Japanese
• 第3章 日本人学生と留学生の比較
  土田 映子; 増田 哲子, 外国語教育センター外国語教育将来構想ワーキンググループ 西川克之・河合靖編『「国際協学科目」の充実に向けた調査研究―「国際交流科目」受講者アンケート調査結果報告―』（北海道大学大学院メディア・コミュニケーション研究院）, Mar. 2015
  Japanese, Introduction other
• ジョージ・パッカー著『綻びゆくアメリカ』書評
  土田 映子, 北海道新聞, Sep. 2014, [Invited]
  Japanese, Book review
• 第3章 1年次学生アンケートによる英語学習に関する意識調査(2013)―分析と考察―
  土田 映子; 原田 真見; 辻本 篤; 河合 靖; 園田 勝英, 外国語教育センター外国語教育将来構想ワーキンググループ 河合靖・清水賢一郎編『全学教育外国語に関する意識調査と北大生の英語力の変化』（北海道大学大学院メディア・コミュニケーション研究院）, Mar. 2014
  Japanese, Introduction other
• ティモシー・フェリス著『スターゲイザー：アマチュア天体観測家が拓く宇宙』書評
  土田 映子, 北海道新聞, Sep. 2013, [Invited]
  Japanese, Book review
• Linnaeus' transfiguration: 300 years of humans and the natural environment
  Eiko TSUCHIDA, Littera Populi, 34, 22, 23, Jun. 2008, [Invited]
  Japanese, Report research institution
• 「エスニシティ」概観 コンセプトの形成と理論的枠組
  土田 映子, 国際広報メディア研究科・言語文化部研究報告叢書『グローバリゼーションと多文化共生』, 66, 219, 239, Mar. 2007, [Invited]
  Japanese, Introduction research institution
• 第2章 パラグラフの種類と接続表現(1), 第3章 パラグラフの種類と接続表現(2)
  土田 映子, 新カリキュラム英語Ⅰ実施準備委員会 伊藤章・河合靖編『英語教育のニュー・フロンティア 発信型英語の基礎作りを目指して』（北海道大学言語文化部）, Jan. 2006
  Japanese, Introduction other
• バーチャル・リアリティとミュージアム展示：歴史・現状・展望
  土田 映子, 国際広報メディア研究科・言語文化部研究報告叢書『バーチャル・リアリティの力』, 62, Mar. 2005, [Invited]
  Japanese, Introduction research institution
• 宮澤賢治とカール・サンドバーグのアメリカ：日米の詩人による移民のイメージ
  土田 映子, 国際広報メディア研究科・言語文化部研究報告叢書『植民・移民・難民のメディア学』, 55, 135, 165, Mar. 2004, [Invited]
  Japanese, Report research institution
• 共同研究ミニシンポジウム 移動・変容する文化風景と日本――吉原真里／ジョセフ・ヘニング セミナー参加記
  土田 映子, CPAS ニューズレター Vol. 4 No.1 （東京大学大学院総合文化研究科付属アメリカ太平洋地域研究センター）, Oct. 2003, [Invited]
  Japanese, Others
• KEEP THE TORCH BURNING : Closing of the Gotoh Planetarium and Astronomical Museum in Shibuya, Tokyo, and What it Suggests for the Future
  Eiko TSUCHIDA, 月刊 星ナビ, 2001年3月号, 28, 34, Feb. 2001
  Japanese, Introduction commerce magazine
• 時に添って～周辺と中心のあいだ～
  土田 映子, 教養学部報 第435号（東京大学教養学部）, 12 Jan. 2000, [Invited]
  Japanese, Others
• 燦爛たるオリオン――野尻抱影の遺産――
  土田 映子, スカイウオッチャー, 2000年1月号, 24, 30, Dec. 1999, [Invited]
  Japanese, Introduction commerce magazine
• アーミン・ヘルマン著 中野不二男訳 『ツァイス 激動の100年』書評
  土田 映子, スカイウオッチャー, 1997年1月号, 23, 23, Dec. 1996
  Japanese, Book review
• 宮澤賢治 銀河鉄道の岐路
  土田 映子, スカイウオッチャー, 1996年9月号, 92, 99, Aug. 1996, [Invited]
  Japanese, Introduction commerce magazine
• 書評 宮沢賢治詩集：『新編 宮沢賢治詩集』（中村稔編 角川文庫）、『宮沢賢治詩集』（谷川徹三編 岩波文庫）、『新編 宮沢賢治詩集』（天沢退二郎編 新潮文庫）
  土田 映子, スカイウオッチャー（1996年5月号）, 36, 36, Apr. 1996, [Invited]
  Japanese, Book review
• アメリカの教科書・学校図書のセンサーシップ―問題の状況と近年の判例―
  土田 映子, アメリカ教育史研究会『アメリカ多元文化社会における国民統合と教育に関する史的研究』 平成7年度科学研究費補助金 総合研究（A）研究成果報告書, 301, 310, Mar. 1996
  Japanese, Introduction other, 46369077
• American Paintings from the High Museum of Art in Atlanta
  土田 映子, 1996
  「アメリカ絵画の光と風――新世界の20世紀に向けて」展 カタログ
  会期：東京展 1996年１月25日―２月６日 大丸ミュージアム（共訳）, Japanese, Others
• 星から来た詩人 －私論 谷川俊太郎－
  土田 映子, スカイウオッチャー, 1993年8月号, 118, 119, Jul. 1993
  Japanese, Others
• わたしの観測初体験レポート 第４回 掩蔽観測にチャレンジ！
  土田 映子, スカイウオッチャー （1993年3月号）, 108, 111, Feb. 1993, [Invited]
  Japanese, Introduction commerce magazine

• 両性具有神の恋
  土田映子
  共同文化社, Apr. 2026, 9784877394400, 320, Japanese, Others, 長編小説, [Single work]
• 北海道の生活史
  岸政彦(監修), ああ、放牧してある、ここの牛、幸せねって言いながら通りますよ
  北海道新聞社, Jan. 2026, 9784867211823, 1280, 772-781, Japanese, General book, 北海道民150人に150人がインタビューした聞き書き集。, [Contributor]
• ともに生きるための教育学へのレッスン40 : 明日を切り拓く教養
  北海道大学教育学部; 宮崎, 隆志; 松本, 伊智朗; 白水, 浩信, 世界の見え方を決めるもの――認識枠組と文化装置
  明石書店, Aug. 2019, 9784750348827, 193p, Japanese, [Joint work]

• プラネタリウムと万博から見る「未来」の作られ方
  土田 映子
  第136回サイエンス・カフェ札幌, 28 Jul. 2024, Japanese, Public discourse
  [Invited]
• Science, Technology, and Swedish-American Identity: An Immigrant Acculturation in Chicago, 1890-1935
  TSUCHIDA Eiko
  第64回日本西洋史学会, 01 Jun. 2014, Japanese, Poster presentation
  [Domestic Conference]
• 戦間期シカゴにおけるSwedish Educational Leagueの活動：移民コミュニティと成人教育
  土田 映子
  アメリカ教育学会 第19回大会, 2007, Japanese
• 『英雄』としての科学技術者：スウェーデン系アメリカのアイデンティティ形成 1890－1935
  土田 映子
  現代史研究会６月例会（第423回）, 2004
• ジョシュア・ブラウン博士講演会「The Lost Museum 失われた博物館」についてのコメント
  土田 映子
  ジョシュア・ブラウン博士講演会「The Lost Museum 失われた博物館」, 2002, Japanese, Public discourse
  [Domestic Conference]

• 英語演習, 2024年, 学士課程, 全学
• 多元文化教育特論, 2024年, 修士課程, 教育学院
• 教育学調査実験Ⅰ, 2024年, 修士課程, 教．学院
• 英語技能別演習, 2024年, 学士課程, 全学教育
• 教育学調査実験Ⅱ, 2024年, 修士課程, 教．学院
• 英語技能別演習, 2024年, 学士課程, 全学教育
• 教育学調査実験Ⅲ, 2024年, 修士課程, 教．学院
• 英語演習, 2024年, 学士課程, 全学教育
• 教育学調査実験Ⅳ, 2024年, 修士課程, 教．学院

• 2021 - Present
  日本アメリカ史学会
• 2014 - Present
  THE JAPANESE SOCIETY OF WESTERN HISTORY
• 2002 - Present
  The Hokkaido American Literature Society
• 1992 - Present
  アメリカ学会

• 磔刑のキリスト、あるいは目玉おやじ 映画「鬼太郎誕生 ゲゲゲの謎」をめぐるエッセイと評論
  土田映子, 24 Aug. 2025 - Present, 北海道新聞掲載のコラム1本、web公開の評論1本、同エッセイ2本、未発表の研究ノート1本を収録したブックレット。全128ページ。本体に記載の著者名は松下史加（web上のペンネーム）。, [Others]
• 磔刑のキリスト、あるいは目玉おやじ―『鬼太郎誕生 ゲゲゲの謎』における犠牲と父性―
  https://sutekibungei.com/novels/8fb1ed3b-7717-470e-b59e-70e00eb86736, 土田 映子, 24 Apr. 2024, 2023年11月公開の長編アニメーション映画『鬼太郎誕生 ゲゲゲの謎』の長文評論です。映画で使用された引用・オマージュ・クリシェ的表現のうち、特に桜と磔のイメージに着目し、その文化的・歴史的文脈と併せて分析することで、作品中の犠牲と父性の主題に迫るものです。Web上での著者名は松下史加（筆名）。, [Others]
• 二〇〇一年のプラネタリウム
  https://kakuyomu.jp/works/16818023214057450770 または https://sutekibungei.com/novels/d3f2f83a-af49-416d-a1db-ef8770fe6d01, 土田映子, Oct. 2021, 東京大学地文研究会天文部をモデルとした長編小説。Web上の著者名は松下史加（筆名）。, [Artistic activity]
• 思い出のアメリカン・フード
  https://note.com/eiko_mt/m/m5d5a93f5d39c, 土田 映子, 05 Sep. 2019 - 20 Nov. 2020, 子ども時代・大学院生時代にアメリカ合衆国に住み、その後もたびたび訪米した経験から、アメリカの食に関わる話題で書くエッセイシリーズです。, [Others]
• 空―The Sky―
  朝日新聞北海道版2003年9月23日号, 土田 映子, 23 Sep. 2003, 朝日新聞北海道支社主催2003年度（第24回）らいらっく文学賞、佳作入選作品。, [Artistic activity]

• The development of relationships between port cities and their inland regions from historical perspectives
  Grants-in-Aid for Scientific Research
  01 Apr. 2014 - 31 Mar. 2018
  HIROSUE Masashi; YANAGISAWA Akira; SAITO Kumiko; NOGAMI Tatenori; AKUNE Susumu; TAKEUCHI Husaji; SAWADA Hideo
  The main purpose of the project is to investigate the historical development of relationships between port cities and their inland regions in order to clarify the formation of the world-wide and local orders. Recent maritime studies, which have clarified the development of maritime networks from the early modern era, are inclined to suggest the intensification of influence of the port cities upon their hinterlands. Meanwhile, our project by examining various cases in Asia, Europe, North and South America, Europe and Japan has shown that the relationships between the two did not necessarily transform themselves into one-sided. While some cases showing the formation of more homogeneous areas by the development of traffic, in other cases appear growing disconnections between the two during the modern era. These cases suggest us the renewed importance of the role of the go-between who mediates the port city and its inland society creating the "outer" and "inner" areas.
  Japan Society for the Promotion of Science, Grant-in-Aid for Scientific Research (A), Rikkyo University, 26244035
• The Changing Intermediary Role of Slaves, Immigrants and Mixed Blooded People between Local and Foreign Communities at Port Cities during the 19^ and 20^ Centuries
  Grants-in-Aid for Scientific Research
  2007 - 2010
  HIROSUE Masashi; SUZUKI Nobuaki; KARASAWA Tatuyuki; KIDO Masayuki; TAKAHASHI Hideki; HASUMI Moriyoshi; ISHIKAWA Yoshihiro; SHIMIZU Kazuhiro; TUCHIDA Eiko; OISHI Takashi; KUROTANI Norihiro; SASAKI Yoko
  The study of the role played by slaves, immigrants and people of mixed blood as intermediaries between foreign visitors and local society has shed new light on our understanding of social integration of ports cities. Through the comparative study between slaves in the Mediterranean, Islamic, European and American worlds and those of South, Southeast and East Asia, both similarities and differences in social status and the very concept of "slave" have come to light. The importance of role of immigrants not only in enlarging networks linking their homes with migration destination points, but also in social cooperation within their adopted societies has been examined. The role of local women who cohabited with foreigners and migrants has been clarified through a wide range of case studies covering East, Southeast, South and West Asia. The role of such mediators between foreigners and local people in the modern world needs to be further examined.
  Japan Society for the Promotion of Science, Grant-in-Aid for Scientific Research (A), Rikkyo University, 19202019
• The Politics of Representation in Late-18th to Early-20th CenturyBritish and American Utopianism
  Grants-in-Aid for Scientific Research
  2005 - 2008
  HONES Sheila
  2001年度-04年度までの科学研究費(基盤B「19世紀末英米文学における都市の表象に関する新歴史主義的研究」)の成果をもとに、英米におけるユートピアニズムに関するテクストと実践を研究することを目的とした.海外の研究者らと共同して、文化地理学、空間理論、マテリアル・カルチャーなどの知見を援用しながら、ユートピアニズムの表象を政治批評的に研究することで、この英米の思想史における重要な概念を、きわめて国際的・学際的な視座で考察することができた.
  Japan Society for the Promotion of Science, Grant-in-Aid for Scientific Research (B), The University of Tokyo, 17320044
• Historical Study of National Integration and Education in American Cultural Plural Society
  Grants-in-Aid for Scientific Research
  1993 - 1995
  NAKAMURA Masako; MIYAZAWA Yasuto; TANAKA Yoshimi; SAKAMOTO Tatsurou; OHMOMO Toshiyuki; YONEZAWA Masao
  Four groups were organized to pursue this co-operataive research. First group (Educational Thougts) focused on examining concepts of "culturalization." "national integration, " "public education, " and compared those concepts in contexts of American Revolution and present.
  Second group (Education Administration) examined cases of 19th century and present time, focusing on "ethnichity" and "religion." In examining the "public-ness" of American public schools, which are non-sectarian but Christian, we found out that : (1) conflicts between Irish immigrants (Catholics) and Protestants are of ethnicity rather than religious doctrines ; (2) "rights of parents" are usually put forward in protests of minorities. These insights are important to pursue the study of education and identity politics.
  Third group(Higher Education) focused on "gender" and the role of higher education in mational integration, and through this research, the theme of "students and culture" was recognized as an important subject.
  Fourth group(Educational Practices), in examining controversies and practices of multicultural education, focused on "public-ness" and "authenticity" in American education.
  In the stage of concluding this co-operative research, two problems were recognized as calling for further, careful consideration : one is the problem of using socially-constructed concepts such as "gender, " "ethnichity" and "race" as framesof research ; the other is the problem of conceiving "multiculturalism" as confined within national border.
  Japan Society for the Promotion of Science, Grant-in-Aid for Co-operative Research (A), Obirin University, 05301033

• 北海道大学大学院メディア・コミュニケーション研究院共同研究補助金による共同研究「多文化世界におけるアイデンティティと文化的アイコン―民族・言語・国民を中心に―」
  2017 - 2019
  Planning etc
  Others
  土田 映子

• 北海道新聞コラム『魚眼図』
  09 May 2008 - 18 Mar. 2025
  Contribution
  北海道新聞