Researcher basic information

• doctor of applied linguistics in japanese, University of Tsukuba, Mar. 2022
• master of Arts in Japanese Literature, Tokai University, Mar. 2012
• Bachelor of Arts in Japanese Literature, Tokai University, Mar. 2010

• https://researchmap.jp/hiromukondo?lang=en

• https://jglobal.jst.go.jp/detail?JGLOBAL_ID=202301016726720918

• 70994995

• 202301016726720918

• Identity development, values, teachers, learners, views on education, views on learning, Japanese language education abroad, South America, Colombia, Japanese-descendant communities, heritage language,

• Humanities & Social Sciences, Japanese language education, Humanities and Social Sciences, Japanese Language Education, Applied Linguistics, Narrative, Life Stories

Research activity information

• Oct. 2025, 北海道大学, ベスト・エクセレント・ティーチャー
  令和6年度 北海道大学 ベスト・エクセレント・ティーチャーズ

• Japanese Language Class for Indian Women in Urakawa Town : Exploring Approaches to Supporting Learners with Limited Educational Opportunities
  HIRATA, Miki; KONDO, Hiromu
  Journal of Japanese language and international education studies, 29, 50, 67, Mar. 2026, [Peer-reviewed]
  Japanese, Research institution
• Practice of Narrative Through the “Tree of Life” in an Intercultural Co-learning Class
  KONDO, Hiromu
  Journal of Japanese language and international education studies, 29, 26, 49, Mar. 2026, [Peer-reviewed]
  Japanese, Research institution
• Report on a Questionnaire Survey of Students in the Elementary Course of General Japanese at Hokkaido University: Aimed at Revision of Course Design
  DU, Changjiun; KONDO, Hiromu
  Journal of Japanese language and international education studies, 28, 56, 79, Mar. 2025, [Peer-reviewed]
  Japanese, Research institution
• Life story of Luz, a Colombian teacher: Narratives of learning and teaching Japanese in the language school of a Japanese settlement
  KONDO, Hiromu
  Studies of Language and Cultural Education, 22, 231, 252, 23 Dec. 2024, [Peer-reviewed]
  Japanese, Scientific journal
• エジプト人日本語専攻大学生にとっての日本文化体験―アインシャムス大学卒業生の語りの分析から―
  近藤弘
  中東・北アフリカ日本語教育 JLEMENA2023, 66, 85, 21 Aug. 2024
  Japanese, Symposium

  
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• The importance of Japanese language education in Japanese settlements in Colombia: Through an analysis of the life story of Hana, founder of Hikarien
  KONDO,Hiromu
  Studies of Language and Cultural Education, 20, 157, 179, Dec. 2022, [Peer-reviewed]
  Japanese, Scientific journal
• コロンビアにおける日本語教育の意義についての研究―現地日本語教師の語りの分析から―
  近藤弘
  筑波大学博士(日本語教育学)学位請求論文, Oct. 2022
  Japanese, Doctoral thesis
• —Significance of Japanese Education as Foreign Language Education in Colombia : Narrative Analysis of Japanese Language Teachers in Colombia
  近藤 弘
  Papers of the Japanese Language Teaching Association in honor of Professor Fumiko Koide, 29, 7, 22, 小出記念日本語教育研究会, 31 Mar. 2021, [Peer-reviewed]
  Japanese, Scientific journal
• The History and Current Situation of Japanese Language Education in the Japanese-Colombian society : Improving Teaching Methodologies Through Two Years
  近藤 弘
  東海大学大学院日本語教育学論集, 1, 3, 84, 110, 東海大学大学院文学研究科日本文学科日本語教育学コース, Mar. 2016, [Peer-reviewed]
  Japanese, Research institution

• 地域との協働で取り組む多文化交流科目②─弦巻楽団 「北海道で暮らす多様な人々の人生を知り、演じる」
  平田未季, 近藤弘, 国際教育研究部 ブックレット, 12, 79, 92, Mar. 2026
  Introduction research institution

• オンライン授業を考える : 日本語教師のためのICTリテラシー
  山田, 智久; 伊藤, 秀明, 第2章 オンライン授業の実践 第4節 ロスアンデス大学におけるICTを用いた漢字指導の実践
  くろしお出版, Nov. 2021, 9784874248799, 5,182p, Japanese

• Development of Role-Play–Based Scenarios to Promote Mutual Understanding in Diversifying Communities
  MURAKAMI,Moeko, DU,Changjiun, KONDO,Hiromu, HIRATA,Miki, YAMAMOTO,Mari
  JAPANESE LANGUAGE EDUCATION METHODS, 14 Mar. 2026, Japanese, Poster presentation
  14 Mar. 2026 - 14 Mar. 2026, 49144729
• ここが面白い！ライフストーリー研究：パネリストの報告と討議
  長谷部美佳; 近藤弘; 永井翔
  日本ライフストーリー研究会2025年度研究集会（第11回）, 21 Sep. 2025, Japanese, Nominated symposium
  21 Sep. 2025 - 21 Sep. 2025, [Invited]

  
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• 国際共修授業における「人生の木」を通したナラティヴの実践―内容重視の日本語教育への応用に向けて―
  近藤弘
  第 3 回批判的言語教育国際シンポジウム 未来を創ることばの教育をめざして, 08 Aug. 2025, Japanese, Poster presentation
  07 Aug. 2025 - 08 Aug. 2025
• エジプト人日本語教師の「完璧主義的な私」を巡るナラティヴ―認識・構築・再解釈の過程に着目して―
  近藤弘
  言語文化教育研究学会 第11回年次大会 ローカル・ガバナンスと言語文化教育, 01 Mar. 2025, Japanese, Oral presentation
  01 Mar. 2025 - 02 Mar. 2025
• エジプト人日本語教師メルさんの職業観変容とその過程 ―ライフストーリーインタビューを通して―
  近藤弘
  言語文化教育研究学会 第10回年次大会 言語文化教育研究とは何か, 02 Mar. 2024, Oral presentation
  02 Mar. 2024 - 03 Mar. 2024
• 会話・聴解クラスにおける卒業生インタビューの試み
  近藤弘; パサント・アイマン; サルマ・イマード; メンナ・ムハンマド; リナード・ナセル
  第1回国際エジプト日本研究会シンポジウム, 18 Mar. 2023, Poster presentation
  18 Mar. 2023 - 19 Mar. 2023
• アインシャムス大学における卒業研究ゼミの取り組み ―在学生による経過報告と卒業生の振り返りを通して―
  エルハーム・ムハンマド; アーメナ・ムハンマド; ノハ・マフムード; 近藤弘
  第1回国際エジプト日本研究会シンポジウム, 18 Mar. 2023, Poster presentation
  18 Mar. 2023 - 19 Mar. 2023
• コロンビア人日本語教師ルスさんのライフストーリー―移住地の日本語学校における日本語学習及び教育についての語りを中心に―
  近藤弘
  言語文化教育研究学会 第9回年次大会, 04 Mar. 2023, Oral presentation
  04 Mar. 2023 - 05 Mar. 2023
• エジプト人日本語専攻大学生にとっての日本文化体験とその意味づけ―アインシャムス大学卒業生の語りの分析から―
  近藤弘
  中東・北アフリカ日本語教育シンポジウム JLEMENA2023, 24 Feb. 2023, Oral presentation
• 移住地における日本語教育の意義が再構築される転機と経験への意味づけ－コロンビア共和国の日本語学校創設者の語りの分析から－
  近藤弘
  第30回小出記念日本語教育研究会, 27 Jun. 2021, Japanese, Oral presentation
  26 Jun. 2021 - 27 Jun. 2021
• 南米スペイン語圏における外国語教育としての日本語教育の意義と役割の１側面－コロンビア人教師とコロンビア人学習者の語りの分析から－
  近藤弘
  第29回小出記念日本語教育研究会, 27 Jun. 2020, Japanese, Oral presentation
  27 Jun. 2020 - 27 Jun. 2020
• 現地教師コミュニティの自律的活動を目指す円環型教師研修－自己評価と対話のサイクルに基づく研修モデルの試み－
  近藤弘
  EJHIB2019 サンパウロ ブラジル, 05 Sep. 2019, Japanese, Oral presentation
  04 Sep. 2019 - 06 Sep. 2019

  
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• 教師の意味パースペクティブ拡張を促す円環型教師研修の提案と実践－授業実践と対話の場が繋がる新たな現職日本語教師研修モデルとして－
  近藤弘
  第28回小出記念日本語教育研究会, 29 Jun. 2019, Japanese, Oral presentation
  29 Jun. 2019 - 29 Jun. 2019
• 語彙・表現習得支援のためのコンテンツ開発に向けて －留学生の日常トピックからのコロケーションの抽出と分類－
  李文鑫; 近藤弘; Alexander Tokarev; 伊藤秀明; 小野正樹
  2019年度日本語教育学会春季大会, 26 May 2019, Japanese, Poster presentation
  25 May 2019 - 26 May 2019
• 語彙 ・ 表現を増やすためのデータ駆動型コンテンツ開発 －「トラブル」 を例として－
  李文鑫; 近藤弘; Alexander Tokarev; 伊藤秀明; 小野正樹
  筑波大学 CEGLOC 日本語 ・ 日本事情遠隔教育拠点シンポジウム2019 未来志向の日本語教育, 16 Feb. 2019, Japanese, Poster presentation
  16 Feb. 2019 - 16 Feb. 2019

• 言語とコミュニケーション, 2024年, 修士課程, 国際広報メディア・観光学院
• 特別演習（言語研究実践）, 2024年, 修士課程, 国際広報メディア・観光学院
• 日本語教育論演習, 2024年, 修士課程, 国際広報メディア・観光学院
• 一般教育演習(ﾌﾚｯｼｭﾏﾝｾﾐﾅｰ), 2024年, 学士課程, 全学教育
• 上級日本語, 2024年, 学士課程, 全学教育
• 上級日本語, 2024年, 学士課程, 国際本部
• 上級日本語, 2024年, 学士課程, 国際本部
• 中級日本語, 2024年, 学士課程, 国際本部
• 中級日本語ⅡB, 2024年, 学士課程, 全学教育
• 多文化交流セミナー, 2024年, 学士課程, 総合教育部
• 多文化交流セミナー, 2024年, 学士課程, 現代日本学プログラム課程
• 日本語Ⅰ, 2024年, 学士課程, 全学教育
• 日本語Ⅱ, 2024年, 学士課程, 全学教育
• 日本語演習, 2024年, 学士課程, 全学教育
• 異文化研究, 2024年, 学士課程, 国際本部

• Jan. 2026 - Present
  Japanese language education methods
• Jul. 2025 - Present
  Japan Life Story Research Institute
• Dec. 2018 - Present
  言語文化教育研究学会
• Dec. 2018 - Present
  日本語教育学会

• 南米コロンビアの現地社会における日系人協会の役割ー現地調査を通してー
  科学研究費助成事業
  01 Apr. 2025 - 31 Mar. 2029
  近藤 弘
  日本学術振興会, 若手研究, 北海道大学, 25K16324
• 多文化共生の基盤を作る多人数話し合いのためのツール開発―言語的非対称性を超えた直接的インタラクションのために」
  2024年度研究助成プログラム「つながりが デザインする未来の社会システム」
  Nov. 2024 - Oct. 2026
  平田未季; 山本真理; 杜長俊; 近藤弘; 村上萌子; アンナサヴィヌィフ等
  公益社団法人トヨタ財団, Coinvestigator

• 日本語教師のキャリア研究を考える
  08 Feb. 2026 - 08 Feb. 2026
  Lecturer
  科学研究費助成 「日本語教育人材の非直線型キャリア形成に関する基礎研究」（研究課題：22K00635）

  
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• 継承語と子どもたちの「わたしらしさ」
  25 Sep. 2025 - 25 Sep. 2025
  Presenter, Planner, Organizing member
  北海道大学 高等教育推進機構 国際教育研究部 ◾️講師：坂本光代 （上智大学 外国語学部 教授）、中家晶瑛（上智大学大学院 博士後期課程2年）

  
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• 学習者の「わたしらしさ」と社会参画を支援する日本語教育ー『まるごと日本のことばと文化』を使ってー
  12 Jul. 2025
  Planner, Organizing member
  北海道大学 高等教育推進機構 国際教育研究部 ◼️講師：大舩ちさと（国際交流基金 日本語教育専門員）

  
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• 言語・異文化間教育とナラティヴ 一理論と実践一
  18 Mar. 2025
  Planner, Organizing member
  北海道大学 高等教育推進機構 国際教育研究部 ◼️講師：北出慶子（立命館大学 文学部 言語コミュニケーション学域 教授）

  
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• 言語教育と能力観の変遷、日本語の教科書
  06 Nov. 2024 - 27 Nov. 2024
  Lecturer
  北海道大学高等教育推進機構、北海道大学メディア・コミュニケ ーション研究院
  2024年度北海道大学公開講座「みんなで実践！ 社会課題の解決に 向けた言語教育」

  
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• 日本語教育と市民性形成ー言語政策の観点からー
  18 Sep. 2024
  Planner, Organizing member
  北海道大学 高等教育推進機構 国際教育研究部 ◼️講師：福島青史（早稲田大学大学院 日本語教育研究科 教授）

  
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• 海外で日本語を教える・教えた・教えたい人のキャリア
  05 Sep. 2024
  Lecturer
  北海道大学 高等教育推進機構 国際教育研究部
  日本語教育に関わるわたしたちのキャリア－これまでを振り返り、これからを考える－

  
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• 日本語教師としての成長
  08 Nov. 2023 - 10 Nov. 2023
  Lecturer
  筑波大学・ペルー日系人協会・国際交流基金共催
  南米スペイン語圏 日本語教師研修会